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11月16日上午，省委主题教育第五巡回督导组副组长邢自霞一行到我校调研指导学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作。学校举行汇报会，校党委书记金波主持会议并做主题教育开展情况汇报。党委副书记鲁伟权，党委委员、组织部长施静龙，党委委员、宣传部长沈振德、校主题教育领导小组等成员参加会议。金波汇报说，自主题教育开展以来，学校党委始终紧紧围绕“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，深入学习贯彻习近平总书记关于主题教育系列重要讲话和重要指示批示精神，认真贯彻落实中央、省市委主题教育各项工作部署，扎实推动主题教育统筹领导、理论学习、调查研究、为民服务、推动发展等各项工作走深走实，充分彰显了湖州味、高校味、湖院味。金波表示，接下来我校党委将进一步加强统筹，精准施策，在“学”上更着力，在“统”上更聚力，在“研”上更发力，在“改”上更用力，把主题教育与推动发展深度融合，切实做到以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干，奋力推进高水平应用型大学建设上取得更好更实的成效。邢自霞在听取汇报后，对学校高度重视，精心组织安排，扎实有效推进主题教育工作给予充分肯定。希望湖州学院党委深入学习贯彻习近平总书

11月14日下午，我校召开中共湖州学院委员会主题教育领导小组第五次会议暨主题教育工作推进会，回顾总结学校主题教育前一阶段各项工作，明确下一阶段重点任务。学校主题教育领导小组成员出席会议，党委书记金波主持会议并讲话。各二级党组织主要负责人、“六大工程”有关责任部门负责人、各工作组组长及联络员参加会议。会上，主题教育领导小组办公室作学校主题教育工作情况汇报。自主题教育开展以来，在校党委的正确领导下，我校主题教育认真贯彻落实中央、省市委主题教育有关要求和校党委的各项决策部署，牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，扎实推动主题教育组织领导、理论学习、调查研究、为民服务、推动发展等各项工作走深走实，充分彰显了湖州味、高校味、湖院味。金波对学校主题教育前期开展情况给予肯定，他表示，学校主题教育开展以来，省委主题教育第五巡回督导组、市委主题教育领导小组高度重视，先后六次到校指导督导。目前学校主题教育全面铺开、逐步推进、态势良好，在工作谋划、工作推进、系统联动、推动发展等方面取得了较好的阶段性成果。金波就开展好下一阶段主题教育提出五点要求：一要在深学细悟上再深化，增强理论的厚度。要始终坚

11月10日下午，学校召开党委扩大会议传达学习省委十五届四次全会精神，专题传达学习省委十五届四次全体会议精神。校领导班子成员参加会议，党委书记金波主持会议并讲话。会议指出，省委十五届四次全会是在全省上下深入学习贯彻习近平总书记考察浙江重要讲话精神的关键时期召开的一次重要会议，作出了在奋力推进中国式现代化新征程上勇当先行者谱写新篇章的重大决策部署，擘画了浙江未来发展的新蓝图，为我们更好学深悟透笃行习近平总书记考察浙江重要讲话精神提供了根本遵循、作出了进一步的全面动员。金波就贯彻全会精神提出三点要求：一要提高站位，深入学习。要全面理解把握总书记考察浙江重要讲话精神的重大意义、丰富内涵和实践要求，把学习贯彻省委全会精神与学习贯彻习近平总书记考察浙江重要讲话精神结合起来，与深入开展第二批主题教育结合起来。二要贯彻落实，展现作为。全体党员干部要把思想和行动迅速统一到省委全会精神上来，奋力在“勇当先行者、谱写新篇章”进程中贡献力量、展现作为，有力推动总书记考察浙江重要讲话精神在学校办学治校、学科专业建设、教书育人、服务地方发展等各方面落地生根、开花结果。三要对标对表，攻坚破难。要把学习贯彻省委全会

11月10日下午，我校学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育第二期读书班召开研讨交流会。党委书记金波主持会议并讲话，强调要深入学习贯彻习近平总书记关于树立和践行正确政绩观重要论述，坚决扛起立德树人和“湖州学院姓湖州、湖州学院兴湖州”使命担当，以实干争先推动学校高水平应用型大学建设发展。校领导班子成员、中层干部等参加集中学习研讨。相关职能部门负责人围绕“树立和践行正确政绩观，以奋进姿态推进高水平应用型大学建设”主题作交流发言。会上，金波带领大家学习习近平总书记关于“树立和践行正确政绩观”重要论述并结合贯彻落实省委十五届四次全体（扩大）会议精神提出三点要求：一是深刻认识树立和践行正确政绩观的重大意义。正确的政绩观，是为政之德、从政之道、施政之要，要树立正确政绩观，全心全力为师生办好每一件事，做俯仰无愧的共产党人，创造经得起历史检验的政绩。二是全面把握树立和践行正确政绩观的丰富内涵。政绩观是世界观、人生观、价值观在领导干部身上的具体体现，是领导干部从政、谋事、干事的“总开关”和思想基础。要从习近平新时代中国特色社会主义思想中悟透“为了谁、依靠谁、我是谁”这个根本问题，始终坚持人民至

11月10日上午，我校学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育第二期专题读书班暨“西塞山论坛”干部培训班举行专题党课。校党政领导班子成员、中层干部等参加，党委副书记鲁伟权主持。校长马志和以《坚持教育科技人才一体化推进，加快谱写高水平应用型大学建设新篇章》为题作了专题党课，紧扣党的二十大精神和教育、科技、人才三者内在规律和发展逻辑，全面系统梳理了教育、科技、人才一体化推进的重大战略意义、价值意蕴和对学校工作的指导价值。马志和表示，教育、科技、人才一体化推进有其自身的特点特征和内在规律，从系统论视角来看，教育、科技、人才三大系统均是国家创新体系的核心子系统，三者紧耦合、强共生，牵一发而动全身，必须综合考虑教育发展的前瞻性、长期性，科技创新的高风险性、复杂性，以及人才培养的适应性、针对性。坚持教育、科技、人才一体化推进，扎实推进高水平应用型大学建设，他提出六点要求：一是树立教育、科技、人才一体化的“大教育观”，锚定高水平应用型大学建设目标；二是树立“发展是第一要务”理念，切实推进内涵式高质量发展；三是树立“人才是第一资源”理念，切实加强师资队伍建设；四是树立“以教学为中心”理念，切实

为深入学习贯彻习近平文化思想，体悟源远流长的中华历史文化，11月9日，学校组织第三期“循迹溯源实地学”研学活动，赴绍兴实地考察调研，追寻伟人足迹，赓续奋斗精神。校党委副书记鲁伟权、省委主题教育第五巡回督导组及市委主题教育领导小组办公室成员、部分中层干部参加。在秋瑾故居和蔡元培故居，大家追寻先烈足迹详细了解了革命前辈学习、生活和奋斗的场景，感悟先辈精神,汲取奋进力量。在仓桥直街和青藤书屋，大家通过循迹溯源、重温再悟习近平总书记走过的地方，深入学习习近平总书记考察浙江重要讲话精神，切身感受在保护、传承、利用好中华优秀传统文化上发挥的重要作用，推动主题教育走深走实。新时代新征程，我们要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平文化思想，更好担负起新时代新的文化使命，推动中华文明重焕荣光。通过此次现场学习调研，大家感受到了革命先烈英勇无畏、舍身忘我的奋斗精神，也领略到了博大精深、源远流长的中华文化。党员干部深刻感悟到“八八战略”历久弥新的真理力量和实践伟力，进一步砥砺忠诚之心，凝聚奋进之力，大家纷纷表示要认真总结此行调研成果，结合自身岗位切实把习近平新时代中国特色社会主义

湖州学院迷彩绿联盟于2021年揭牌成立，联盟以“戎耀两山”为品牌、以退役大学生为骨干、以优秀学生为代表、以辐射全校师生为目标，构建校内校外联合育人新格局。在主题教育期间，迷彩绿联盟努力“学思想 强党性 重实践 建新功”，进一步发挥榜样引领作用。“迷彩绿+党建红”，扎实推进党建引领育人工作。旗帜引领方向，思想凝聚力量。迷彩绿联盟自成立以来，深入学习贯彻习近平总书记关于党的建设的重要思想，开展“迷彩绿对话青春”主题党日活动、清明云端祭扫、征兵宣讲、退伍大学生先进事迹宣传等活动20余场，引领联盟广大学生干部坚持正确方向，牢记初心和使命，坚定听党话、跟党走的人生追求；创新支部设置方式，扎牢育人组织根基。党的力量来自组织，湖州学院迷彩绿联盟党支部紧跟湖州市“在湖州看见美丽中国”实干争先主题实践的总体部署，推进党支部建设与学生实务工作相结合。近年来，在党支部的引领下，学校坚持讲好湖院故事，传播湖院声音，服务湖院学子。先后推出“辅导员半月谈”“情暖湖子 爱筑家园”暖心工程、“明心向阳”心理健康教育品牌、“助行熠梦”资助育人等精品工程，累计面向全校师生开展相关活动百余场，为千名学子带来前所未有的暖心盛

2023年是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年，是“八八战略”实施20周年，也是湖州撤地建市40周年。11月7日下午，校党政领导班子、部分中层干部来到市档案馆，参观“在湖州看见美丽中国”——湖州市践行“八八战略”20周年暨撤地建市40周年大型主题展。经济发展从“要素驱动”到“创新驱动”、生态文明从“先行地”到“示范地”、人民生活从“总体小康”到“高水平全面小康”……在讲解员的带领下，一个个值得铭记的历史瞬间，一幅幅触及心底的生动图景，一份份丰硕厚重的精彩答卷，让大家沉浸其中，不时低声交谈，不时拍照留存，深刻感受湖州在“八八战略”指引下的精彩蝶变历程，真心感悟“八八战略”无穷的思想魅力、强大的实践力量和历久弥新的时代价值。党员干部们认真听取现场讲解，不时驻足，凝神细看。大家表示，要更加深刻认识“八八战略”的丰富内涵、独特优势、时代价值、全局意义和世界意义，更加深刻把握“八八战略”管长远管全局管根本的战略地位，从中汲取精神力量，赓续奋进之志，切实把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动学校高质量发展的奋进之力，早日把我校办成全国知名、特色鲜明的高水平应用

调查研究是成事之基、谋事之道。主题教育开展以来，湖州学院把调查研究作为开展主题教育的重要内容，努力在求深、求实、求细、求准、求效上下功夫，以高质量调查研究推动主题教育走深走实。一是下好“先手棋”，确保工作落实“三到位”。学校党委高度重视、统筹安排调查研究工作，高起点谋划、高标准开展、高质量推进，确保主题教育起好步、开好局。思想认识到位。坚持把调查研究作为找准问题差距、改进工作作风、破解发展难题的重要抓手，将党在不同时期有关调查研究的成功经验、优良传统等作为学校党委理论学习中心组、读书班、专题党课等重点学习内容，深化思想认识、提高政治站位。谋划部署到位。根据主题教育“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，党委书记亲自审定、校党委会专题研究工作方案，成立调查研究工作组，统筹协调推进调查研究，确保工作规范有序开展。科学选题到位。确定10个校领导班子成员重点调研选题，内容包含制度建设、治理机制和治理能力现代化、高水平应用型大学建设等，以精准科学选题为高质量调查研究把脉定向；确定33个中层干部调研选题，覆盖学校事业发展和师生员工关注的各个重要领域。二是形成“聚合力”，建立工作机制“三联动”。

自深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育以来，湖州学院重实践促发展，围绕高素质应用型人才培养这一目标，坚持理论教学和实践教学双线协同，扎实推进金专业、金课程、金教材、金教师、金实践基地“五个金”建设，切实提升人才培养质量和水平。一是以“金专业”为抓手，推进专业结构优化和水平提升湖州学院扎实推进学校专业内涵建设，实施学校“十四五”学科专业规划，稳步推进专业结构调整优化，截止到2023年共新增专业9个，撤销专业8个，学科专业应用性逐步显现，理工类学科专业已达47%，理工类专业学生数已超过50%。推进一流专业建设，逐步建成省市校三级一流专业体系，目前拥有6个省一流专业、5个市一流专业、3个校级一流专业。大力推进人才培养方案创新，显著提升实践教学学分和课程比重，突显应用特色。二是以“金课程”为抓手，推进一流课程和优质课堂建设课程是人才培养的核心要素与载体，湖州学院大力加强课程建设，推进课程实践创新。坚持教学中心，坚持思政课程和课程思政同向同行，大力推进课程建设，提高课程建设水平，目前共有省级一流课程64门、省课程思政示范课程7门，校一流课程83门。大力开展教学研究，提升教学质